同桌依旧稳定发挥… 坚持不懈的同桌

哪怕首钢打进了前七但短板依旧无比惊人这也是最让解立彬发愁的!首钢队就算在第一阶段的比赛中成功打进了前七但他的隐患依旧足以致命如果这个问题不解决的话那他们，初中同桌是公认的班花十几岁的男生你们都懂整日以捉弄漂亮女孩为乐自然而然的她成了班上被捉弄点击率最高的女孩男生们经常把她作业本藏起来偷偷扯她辫子我和他们这些凡夫俗子，同桌依旧没有和解的打算。“哼谁怕谁呀又不是我错了!声音高声音高就有理了吗!”我心想。

描写我的同桌作文有哪些三年级下册

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的描写我的同桌作文，希望能够帮助到大家。

描写我的同桌作文1

　　我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了，更我差不多大了，个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛，让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手，她能写出漂亮的字。

　　她是一个人见人爱的好学生。比如说：语文老师说她的作文写得形象生动，还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听，像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮，像外国人写的一样了……

　　她有许多的优点，其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读，就去找我们班的大队长杜雨桑，她连理都不理我，只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师，可是我一进办公室就看到张老师不在，然后我就去找张老师，可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时，我的同桌就笑眯眯的问我：“杜艺玮，你需要帮助吗?”我垂头丧气地说：“我有几个英语单词不会读，你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读，一边教我这个单词的音标，才过了一会儿，这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词，我都不知道怎么办了。!”“不用谢，谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词，我一会儿就背出来了。

　　哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮，一个可爱而又乐于助人的好女生。

描写我的同桌作文2

　　也不知怎的，在成为同桌前，我们俩是名符其实的“冤家”，互相吵架，但在老班安排他在我身边坐下时，却有了一种不是冤家不聚头的想法。慢慢的，我慢慢习惯了他，知道怎么跟他相处。虽然每天在座位上都弥漫无形的硝烟，但这是我们友情的见证。那一刻，我习惯了他。

　　记得上学期，我把他的手抓伤流血了。我好着急，好胆怯，好后悔，生怕他因此疏远了我、可他呢？没有想报仇的想法，没有赌气，也没有报仇的一丝想法。完全不把这件事放在心上。我们的友谊之花继续绽放着……经过那件事后，我们的友谊依旧像往日一样，我也从他的身上学会了宽容。

　　上体育课的时候，他带我去学校的一棵树下采四叶草。他一掰，把四叶草弄断，又把四叶草的一些厚厚的绿皮撕掉，留下一条又细又白的筋悠悠的甩来甩去。可我，怎么撕也撕不好，不但不好看，筋还很容易断，一点都没陈建撕得好。我去请教他，然而他摆出一副得意洋洋的劲儿：“荣凯，你真笨！”就亲自亲手帮了我一把。这倒没事，他还想欺负一下我这个新手，就对我说：“我们勾草，谁把别人的草筋弄断，谁就赢。”我不得不接受他的挑战……他把四叶草往我这儿扔过来，我也把四叶草扔了过去，不料他那里刮了顺风，他趁势一拉，那条??疃狭耍?沂淞恕Ｎ矣行┦?????蝗焕?鹞彝?俪∨苋ィ?一姑幻靼自趺椿厥拢??雀呱?蠛埃骸氨０怖戳耍?炫埽　?/p>

　　至此那件事过后，我还经常出没在那个地方，人很多，只是少了一个熟悉的身影、至此，我还是慢慢地等待着。

　　在一个风和日丽的下午，我认认真真地把功课翻了一遍，只等老师来上课。老师走进来，对我们全班人宣布；陈建他不来了，他要留级了。“为什么啊！”同学们都不约而同地问，“因为他脚骨折了，耽误了许多功课。”说道这里，老师流露出一丝失望，同学们也和老师一样，沉默着。我比谁都伤心，我比谁都难过，手颤动着，长叹了一声。

　　陈建，我习惯了有你的日子，我始终忘不了你，下学期见。

描写我的同桌作文3

　　我的同桌是个长着瓜子脸，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗，其实她是个许多方面的“能手”呢！说起她那真是人见人哀，再见更哀。

　　抱怨大王

　　说起她的抱怨，那真是滔滔不绝呀！有一次，数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时，回到班里后，便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨，自己听还好。但她偏偏拉上我，让我当“垃圾桶”。听她的抱怨，只听见她在抱怨道：办公室根本不是办公室，应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是，就为了这件事，她足足抱怨了一个下午。她不过这样，并且上课抱怨，下课抱怨，吃饭时也抱怨。哎！你看，这算不算得上是个抱怨大王呢！

　　欠作业大王

　　我的同桌还是个欠作业大王呢！这个称号来源于这件事：每天早上语文课代表都要拿着“帐本”（其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子）来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我，受到了影响，便无奈的放下书本，开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊！我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

　　这让我感受颇深，同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀！连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是，不管在哪，只要是我们我们班的人见到她，就说：“呦！欠作业大王来啦！”

　　这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌！哎！希望她好好学习，真正获得校级荣誉！

描写我的同桌作文4

　　我的"假小子"同桌的一双大眼睛和一个鼓鼻梁长在那黝黑黝黑的脸上，可惜的是这双水灵灵的大眼睛却要加上一副高度眼睛。她很喜欢笑，可他笑得声音很爽朗，简直是一个十足的"假小子"！

　　同学们都说她像"假小子"也是有原因的。因为她的嗓音很高，而且很厚，和其他女孩可不一样。更重要的还是她那大大咧咧的男孩子性格，总是天不怕，地不怕。就那上次英语考试来说吧，平时一向成绩在班里名列前茅的她考得极为糟糕，差一点就"越境"了。可下课她还是有说有笑，似乎什么都没有发生似的。唉，说她什么好呢！

　　其实她这种"假小子"爽朗性格里面总有着一种粗致。

　　上课铃响了，因为下节课是体育课，大家排好了队伍，下楼上体育课。到了楼下，体育老师说："跑一圈，走一圈。"跑到一半的时候，一个女生"啪"的一声摔倒在地，她疼得哭了起来。我们几个女生把她扶了上来。卫生委员给她擦拭伤口，她疼得叫了起来。旁边的"假小子"把卫生委员推开，自信地说："我来。"她来？我心想她可倒霉了，还不得疼得晕过去。只见"假小子"先用湿纸巾帮她擦拭伤口，然后用棉花沾了一些红药水轻轻地抚摸伤口，最后拿出创可贴，轻轻的贴在伤口上。

　　怎么样？她真是一个粗中有细的真女生！写到这儿，你猜到她是谁了吧？对了，她就是宫雨晴，你也想和她交朋友吧！

描写我的同桌作文5

　　我有一个搞笑的同桌-张博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，当然，我也是。

　　他的头发翘翘的，眼睛乌黑乌黑的，鼻子比较塌，让人看着很滑稽，这也让我每天都能得到许多的快乐，但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我，我就会和他一块儿上讲台。

　　有一次在英语课上我正在专心听课，他拍了拍我对我说:“王绍臣”！他挤眉瞪眼儿的跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑，于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了，叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台，可是我的内心仍然平静不下来，一直偷偷的笑。英语老师看见了，暴跳如雷，把我们俩狠狠的批了一顿，可是我和张博文仍然在笑，于是她把我们“友好”的送到了门外面。

　　我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑，结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来，让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评，我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声，英语老师终于恼了，她说今天不让你们哭，我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的，也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

　　后来我想了想，才知道我们这样笑的话，不仅会让老师感到影响课堂纪律，也会让同学们对我们很不满，这一次的教训让我明白了一个道理，如果你想放松的话，也是可以的，但是你要选对场合。

　　我这个又气人又搞笑的同桌，他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后，再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别，做个“四月天好少年”吧！

描写我的同桌作文6

　　有人问我爱是什么，我会肯定的回答，爱是爷爷的爱，因为他总会无微不至的照顾着我。爱是奶奶给的爱，她总会给我做出一手好菜，如糖醋排骨、辣鸭脖、红烧肉……爱是妈妈给的爱，她总会在我生病的时候，关心着我，鼓励着我，让我学会了坚强。爱是爸爸给的爱，他总是在我遇到难题时，不厌其烦的给我讲着。最让我感动的是我的同桌—魏雅茹。

　　魏雅茹很美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘。

　　有天我和魏雅茹正在玩一二三木头人，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

　　一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘 。

描写我的同桌作文7

　　友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐！

　　他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子， 圆圆的脸蛋上 ，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌 ——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、 作业……

　　上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，就用他的“超声波”朗读；不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。

　　他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听，就炸了锅：“凭什么？凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑！

　　不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子，让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

　　如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦！”嘻嘻！

描写我的同桌作文8

　　你们看过韩国电影《我的野蛮女友》吗？在我的生活中也有一个野蛮同桌，每当班里的男生看到她时，都会惧怕三分，一个人也不敢惹她。如果惹了她，其他男生肯定会说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我先卖个关子，待你们看完下文后，就知道她是谁啦。

　　她可是十大魔女之首。她一生气，我们班可是遭殃了。她有着一张可爱的脸蛋，可是她的外貌与性格可谓是截然不同，一点也对不上号。接下来，我就给大家说说她的特点。

　　爱臭美

　　厕所里照镜子——臭美。这句话是对她再适合不过啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齐刘海也让她弄成斜刘海，而且她穿衣服也只会穿自己喜欢的衣服，从来都是这样。

　　她把全班男生都当出气筒，每当自己没考好，或者心情不好，她都会去打男生，可是，男生也不敢有半句怨言，除非那个人吃饱了撑的。再说，谁让她是十大魔女之首呢？

　　爱吃

　　爱吃，也许是她生下来，上天赐给她的'吧，这不，班里最近流行一股跳跳球风。可是，每个人都有跳跳球，就她没有，原来她都买了吃的啦。什么“熊宝贝”，“九鬼花生”啦，她都爱不释手，一个也不会放过。不是有一句歌词嘛——“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米。”她可能就是歌词中的这位老鼠吧？

　　她就是这样一个人，虽然称不上完美，但也算完美，你们知道她是谁了吗？她就是大名鼎鼎的郄思颖。

描写我的同桌作文9

　　做梦也没有想到，她竟然会成为我的同桌！

　　她，张?媛，我们六3班的班长。一个头顶着美丽花环的公主型女孩——多才多艺，吹拉弹唱，样样拿手；爱好广泛，与书为友；堪称班级一流；管理能力突出，我们班屡次获得文明班级称号。

　　或许是上天特别地厚待我，她竟然成了我的同桌，我真是欣喜若狂。然而一下课，就有一个好哥们儿——她曾经的同桌走过来，友善地拍着我的肩膀说：“小心，离她远点儿。”我惊呆了，感到丈二和尚摸不着头脑。她难道还不够优秀吗？可没过两天，我就领会到她的“庐山真面目”。

　　语文课上，老师提出下一个问题，让同桌之间讨论一下。但我对这个问题一点儿也不感兴趣，她发现我心不在焉，立刻怒睁圆眼，看得我心里直发毛，只好配合她一下。可一会儿我又走神了，她狠狠地掐了一下我的胳膊，疼得我直想叫又没敢叫，于是，只好乖乖地投降。不过听她发表见解，还真是一种享受，有理有据，声音动听。当老师宣布讨论完毕时，我转身又偷偷瞄了她一眼，她已经坐得端端正正了，真是个美丽的“野蛮”同桌。

　　随着接触的增多，我发现，她野蛮的外表下还有一颗善良的心。前天，有一个男孩转过身来想抄她的数学作业，一下子就被她揪住了。她脸拉得很长，十分严肃地说：“偷看别人的作业，也是小偷的行为。”这个同学被她说得无地自容，羞愧不已。我心想：她也太残酷了吧！就这么丁点儿的事，有必要把“小偷”的帽、子扣上去吗？正当那个男同学尴尬地转身想走时，她又叫住了他：“真的想知道怎么做的吗？我可以教你。”男孩没想到她会这么说，感到有些难为情，她却大方地讲解起来。秋日那灿烂的阳光洒在他们的身上，我聚精会神地看着她，白皙的脸蛋上架着一副红色边框的眼镜，镜片后面的大眼睛此刻熠熠发光——帮助别人时的她，那样忘我，真的很美！

　　这就是我的同桌，一个爱憎分明、心地善良的“野蛮”而可爱的女孩。我觉得和她同桌，是件幸运的事。

描写我的同桌作文10

　　我的同桌是个帅气的小男孩，他叫李凌宇。他的皮肤白白的，眼睛大大的，睫毛长长的，十分秀气。可惜他只是表面斯斯文文，脾气却很大。而我呢，也是班上出了名的“女汉子”，所以在我们同桌的时候，看上去挺平静，底下却“波涛汹涌”，发生了许多故事。

　　有一次我不小心碰到了他的胳膊，他马上用手肘撞回我一下，我气坏了，大声问他：“你干嘛呀？”他就凶巴巴地推我，啊！气死我了，我“蹬”地踩了他一脚，他立即伸手掐了我一下，正在我们打得不可开交的时候，杨老师来了，吓得我俩立刻停止了“战斗”。

　　我的同桌还特别爱哭鼻子，有一次黄?奕不知道说了他什么，他先是说了一堆辩解的话，然后就眼睛红红的，抽抽嗒嗒的哭了起来，我好心肠的问他怎么啦，想安慰一下他，却被他恶狠狠地推开，还被他骂了一句“要你管，神经病”，一副气急败坏的样子。看看，我的好心被当成了驴肝肺，他的脾气可真坏啊！

　　不过他的成绩倒是很不错，国际象棋也下得很好，是我的竞争对手，更是我追赶的动力。现在这位可爱淘气又脾气大的同学已经不是我同桌了，我们终于结束了“敌对”的日子。

描写我的同桌作文11

　　“陆俊?，你跟黄静怡坐；李恩泰，你和……”。

　　“什么？！”一想到我们班的“百变魔女”黄静怡，我不禁打了个冷战。我，和，她，坐？这是真的么？这是真的，她真的是我这学期的同桌！

　　说到底呢，我俩还是有点渊源的：她个子和我差不多高，一张白白的，粉嫩嫩的脸，给人的第一印象是恬静可爱，所以，她也是我在学校的第一个朋友。

　　但是，大部分人都被表面现象迷惑了，她可是我们班数得着的“暴力女”。正所谓：打是亲，骂是爱，她总是能把这句话的内涵发挥到极致：对班里的男生“又亲又爱”。一会儿抓住杜欣远表示一下“亲”；一会儿揪着包铮楠显示一下“爱”……是个“花心大萝卜”。这不，她刚刚被杜欣远拍了一下肩，二话不说，站起来，狠狠地“亲了亲”杜欣远。Oh，杜欣远呀，你惹谁不行，光惹她，自求多福吧，别被“亲”成残废哟！

　　身为她的同桌，也没能幸免于难。我已经快被她“拆”散架了：一会儿“三八线”，一会儿抢钢笔，不开心还顺手揍几下……结算我是无敌铁金刚，也经不住这么折腾的，这还有天理么？

　　也不总是暴风骤雨。偶尔，当碰到难题时，我俩就成了同一战壕里的战友，会乘着下课的时候，背着“首长”互通信息，关系那是一个铁呀！

　　同桌还有一个特点：非常喜爱吃糖！每次只要发现谁带糖了，她总是跑过去，想办法弄到手。一开始，是撒娇；如果没用，就用祭出无辜的眼神；再不奏效，就上手了……反正，不管怎样，都要把糖弄到手。只要有糖，她的世界就美满了，甜蜜了。有一次，她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四节课，终于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢？已经被弄得精神错乱了。

　　有一个可爱的、暴力的、爱吃糖的“百变”同桌，是福，还是祸呢？

描写我的同桌作文12

　　我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。

　　老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！

　　后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”

　　从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！

描写我的同桌作文13

　　“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。

　　看！那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔，把枫叶打得满地都是，再慢慢悠悠地扫成一堆的人，就是他——

　　小小豆儿

　　他长得不高不胖，像个十足的小孩，但又饱受岁月的洗礼；他已经13岁了，不到一米四的小个子，塌塌的鼻梁，眯缝着小眼，什么时候都是笑嘻嘻的，成天东游西晃，处处给人捣乱。上课不闲着，下课也不闲着，是个十足的——

　　话婆子

　　“哎呦，我的天呐，你闭上嘴歇会不行吗？不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。

　　“我就说，我就说，管你什么事，我又不是跟你说，你管不着，哼。”话音还未落，只听“唰”的一下，他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。

　　“说什么哪？”不由分说的就把他“粘”在了墙上。

　　这样他还不知悔改，还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮，他可是我们班的——

　　清洁工

　　虽说学习不认真，但是人家爱劳动，现在正值秋季，调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来，打得遍地都是。哎，真是的，为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。

　　早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚，右手握着簸箕，走出了教学楼，“来的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地，像被胶水粘在了地上，只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓，简直不敢相信，他也会有如此认真的时候，看来是我以前看错他了，这正是它的优点。

　　秋风萧瑟，望着那纷纷落叶里忙碌的身影，我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。

　　这就是我那顽皮，烦人但又勤劳的同桌。

描写我的同桌作文14

　　新学期开学不久，老师重新排座位，我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的，黑黑的脸蛋，眼睛小而亮，穿着很普通，个子在班里最矮。她不爱说话，上课很少回答问题，我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。

　　一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题，我轻轻松松地就做出来了，再看看王小红，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正凝神地思考着。这时，她发现我已经做出第一题了，就请我给她讲解一下思路。我看着她说：“这么简单的题你都不会做，真笨！我没有时间给你讲，还要做下一道题呢，你还是自己想想吧！”王小红低下头，继续苦苦的思考着。

　　第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼，哟！只见她已经把两道题全做出来了，正认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在自己不会做了，想让她帮助自己，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

　　王小红看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题。她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳。

　　这件事使我改变了对王小红的看法，觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

描写我的同桌作文15

　　在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

　　这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！

　　我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答！

　　于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。

　　许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。

　　她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”

　　这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！

同桌成绩很好,每次考试却要装作考的不好,为什么会有这种行为?

其实对于学习好的人没发挥出更好的水平，他会说他没有考好，或许这样是他的一个实话实说而已，但换一种较多，如果再次被同学问到考试考得怎么样？或许谦虚地说出来会更合适一点，对于成绩好的同学，稍微谦虚一点，会让人增加好感。但每次都说自己考得不好，会让人觉得很虚伪。

或许有的时候只是彼此的期望值不同而已，没必要过度的去解读这些事情，因为学渣都是跟自己比的。而学霸都是跟学霸比的，有的时候他没发挥出自己想要的水平是很正常的，毕竟考试终究是考试，没有人能够成为考试大王。都是正常人，都会有一些失误和经历，不可能每次考试他永远都发挥得特别好。

因为有的时候学霸和学神的世界，他们是真的认为自己没有考好，而我们所认为他们成绩好在他们看来或许是一种不好而已。唉，或许在成绩一般的人眼里，他们已经考得很好了，但实际不是这样的，有的时候他们并不是虚伪，而是真正的谦虚，大家对自己的要求都不一样而已。

而且每个人考得好与不好，适合自己比较的，我们也没必要总去问人家你考得怎么样。如果问多了反而会弄得人家不开心。这是得不偿失的，有些人并不爱讨论这些，一般会用没考好这一类的词来结束这种化学的交流，这也是很正常的，毕竟一个人有一个人处理事情的方法。